المجال الفكري والمنهجيمرحلة ما بعد الجامعة
يقترح حلولا لتطوير دور المفكرين في الأمة
تتصفّح المنهج. لمتابعة طفلك في هذا المعيار افتحه من ملفه.
المؤشرات
ما يُلاحظ على الطفل في هذه المرحلة.
1يضع تصورا للسمات التي ينبغي أن يكون عليها المفكر
2يقدم حلولا لتطوير الاعتناء بأدوار المفكرين
3يقوم بعض المفكرين في ضوء قواعد الفكر الإسلامي
نشاطات مقترحة
- ورقة عمل تتضمن السمات التي ينبغي أن يكون عليها المفكر
- ورقة عمل في تقويم بعض المفكرين في ضوء قواعد الفكر الإسلامي
الوسائل والبرامج - المرحلة الجامعية وما بعدها
- • الاشتراك في المجلات الفكرية
- • إقامة حلقات النقاش الفكرية
- • التواصل مع المؤسسات المهتمة بالجوانب الفكرية
- • إقامة دورات لمناقشة القضايا الفكرية
مراجع مقترحة (3)عرضإخفاء
- • أبو الأعلى المودودي حياته وفكره العقدي. حمد بن صادق الجمال.
- • التغيير الاجتماعي في فكر مالك بن نبي. نورة خالد السعد
- • نظرات في منهج العمل الإسلامي = قضية المنهج عند سيد قطب في (معالم في الطريق) ص/38-63. جعفر شيخ إدريس.