المجال القيادي والإداريمرحلة ما بعد الجامعة
يتعامل مع مشكلات العمل بفاعلية
تتصفّح المنهج. لمتابعة طفلك في هذا المعيار افتحه من ملفه.
المؤشرات
ما يُلاحظ على الطفل في هذه المرحلة.
1يحلل مشكلات العمل
2يطور من أساليبه في حل المشكلات
3يوظف الخبرات والمعارف الجديدة لحل المشكلات
4يشرك العاملين معه في مراحل حل المشكلات
5يوظف المشكلات إيجابيا
نشاطات مقترحة
- ورقة عمل في أساليب حل المشكلات وتوظيفها إيجابيا
الوسائل والبرامج - المرحلة الجامعية وما بعدها
- • مصاحبة الشخصيات الإدارية والقيادية
- • مدارسة شخصيات قيادية فاعلة في تاريخ مجتمعه
- • المشاركة في إعداد خطط البرامج الدعوية
- • إعداد مشروع لتطوير القيادة في العمل الذي يعمل به
مراجع مقترحة (1)عرضإخفاء
- • حل المشكلات خطوة خطوة. ريتشارد شانغ وكيث كيللي