المجال القيادي والإداريمرحلة ما بعد الجامعة
يمارس التحفيز بفاعلية
تتصفّح المنهج. لمتابعة طفلك في هذا المعيار افتحه من ملفه.
المؤشرات
ما يُلاحظ على الطفل في هذه المرحلة.
1يقدر دور التحفيز في تحسن الفاعلية
2يهيئ بيئة عمل محفزة
3يمارس أساليب متعددة للتحفيز
الوسائل والبرامج - المرحلة الجامعية وما بعدها
- • مصاحبة الشخصيات الإدارية والقيادية
- • مدارسة شخصيات قيادية فاعلة في تاريخ مجتمعه
- • المشاركة في إعداد خطط البرامج الدعوية
- • إعداد مشروع لتطوير القيادة في العمل الذي يعمل به
مراجع مقترحة (1)عرضإخفاء
- • الدافعية وحوافز العمل. خبراء بميك