المجال القيادي والإداريالمرحلة الجامعية
يجيد إعداد خطة
تتصفّح المنهج. لمتابعة طفلك في هذا المعيار افتحه من ملفه.
المؤشرات
ما يُلاحظ على الطفل في هذه المرحلة.
1يقدر حاجته لتنمية مهاراته في التخطيط
2يعد خطة لأحد المشروعات
3يقوم خطة يعدها أحد زملائه
عنوان المعيار: ممارسة التخطيطقبلها في المرحلة الثانوية: يمارس التخطيط لبعض المشروعاتبعدها في مرحلة ما بعد الجامعة: متمكن من مهارات التخطيط
نشاطات مقترحة
- إعداد خطة لمشروع
- تقويم خطة لمشروع
الوسائل والبرامج - المرحلة الجامعية وما بعدها
- • مصاحبة الشخصيات الإدارية والقيادية
- • مدارسة شخصيات قيادية فاعلة في تاريخ مجتمعه
- • المشاركة في إعداد خطط البرامج الدعوية
- • إعداد مشروع لتطوير القيادة في العمل الذي يعمل به
مراجع مقترحة (3)عرضإخفاء
- • التخطيط والنتابعة . علي السلمي
- • التقويم التربوي . محمد مسني
- • التدريب على إعداد الخطط التربوية. د. محمد أبو الكشك