المجال القيادي والإداريالمرحلة الجامعية
يركز على الأهداف
تتصفّح المنهج. لمتابعة طفلك في هذا المعيار افتحه من ملفه.
المؤشرات
ما يُلاحظ على الطفل في هذه المرحلة.
1يطوع الوسائل لتحقيق الأهداف
2يقوم العمليات في ضوء النواتج
3يتخلى عن الوسائل غير المنتجة
عنوان المعيار: الاتجاه للنتائجقبلها في المرحلة الثانوية: يركز على الأهدافبعدها في مرحلة ما بعد الجامعة: يتجه للنتائج
الوسائل والبرامج - المرحلة الجامعية وما بعدها
- • مصاحبة الشخصيات الإدارية والقيادية
- • مدارسة شخصيات قيادية فاعلة في تاريخ مجتمعه
- • المشاركة في إعداد خطط البرامج الدعوية
- • إعداد مشروع لتطوير القيادة في العمل الذي يعمل به