المجال الأسري والاجتماعيالمرحلة الجامعية
يحدد لنفسه أدوارا إيجابية في مجتمعه
تتصفّح المنهج. لمتابعة طفلك في هذا المعيار افتحه من ملفه.
المؤشرات
ما يُلاحظ على الطفل في هذه المرحلة.
1يؤمن بقدرته على الإسهام الإيجابي في مجتمعه
2يقدر أهمية حضوره الإيجابي في مجتمعه
3يحدد لنفسه أدوارا تتناسب مع قدراته
عنوان المعيار: المسؤولية الاجتماعيةقبلها في المرحلة الثانوية: يقدر مسؤوليته تجاه مجتمعهبعدها في مرحلة ما بعد الجامعة: يتميز بفاعلية في مجال اجتماعي
نشاطات مقترحة
- إعداد تصور لأدواره الاجتماعية المستقبلية
الوسائل والبرامج - المرحلة الجامعية وما بعدها
- • تنظيم برامج خدمة المجتمع
- • الدورات والبرامج التدريبية
- • تنظيم أدوار اجتماعية داخل الحي أو القرية
- • الإسهام في مشروعات مساعدة الفقراء ولجان الإغاثة
مراجع مقترحة (2)عرضإخفاء
- • إصلاح المجتمع. البيحاني.
- • التغيير الاجتماعي في فكر مالك بن نبي. نورة خالد السعد