المجال النفسي وإدارة الذاتالمرحلة المتوسطة
يعتني بتنظيم وقته
تتصفّح المنهج. لمتابعة طفلك في هذا المعيار افتحه من ملفه.
المؤشرات
ما يُلاحظ على الطفل في هذه المرحلة.
1يتحدث عن أهمية الوقت
2يؤمن بأهمية تنظيم الوقت
3يعد خططا ملائمة لقضاء وقته
4يبدي اهتماما باغتنام وقته
عنوان المعيار: إدارة الوقتقبلها في المرحلة الابتدائية (4-6): يتدرب على تنظيم وقتهبعدها في المرحلة الثانوية: يحسن إدارة وقته
نشاطات مقترحة
- إعداد خطة ملائمة لقضاء وقته
الوسائل والبرامج - المرحلتان المتوسطة والثانوية
- • دورة اكتشف نفسك
- • برامج تعزز الثقة بالنفس مثل ماذا تتميز به؟
- • تدريب الطالب على مواجهة الجمهور
- • إعطاؤه أعمالاً فردية يقوم بها ويستقل بقدراته في أدائها
مراجع مقترحة (2)عرضإخفاء
- • أين نحن من هؤلاء. م2. عبدالملك القاسم
- • أريد أن أعيش أكثر من حياة. أحمد البراء الأميري