مجال اللغة والتواصلالمرحلة الابتدائية (4-6)
يمارس مهارات الذكاء الوجداني
تتصفّح المنهج. لمتابعة طفلك في هذا المعيار افتحه من ملفه.
المؤشرات
ما يُلاحظ على الطفل في هذه المرحلة.
1يستنتج بعض انفعالات الآخرين من حالتهم الجسمية
2ينمو تعاطفه مع الآخرين
3يبدو أكثر فهما لطبيعة مشاعره وأثر تصرفاته على الآخرين
4يسعى لتوظيف الذكاء الوجداني في تحقيق بعض أهدافه
عنوان المعيار: الذكاء الوجدانيقبلها في المرحلة الابتدائية (1-3): يمارس مهارات الذكاء الوجدانيبعدها في المرحلة المتوسطة: يتسم بالذكاء الوجداني
نشاطات مقترحة
- استنتاج مشاعر الكبار
الوسائل والبرامج - المرحلة الابتدائية
- • عمل حلقات نقاش جماعية لاستخدام اللغة في التعبير عن الرأي
- • التدريب على التخاطب بطريقة لبقة ومهذبة
- • عمل قاموس المفردات الاجتماعية اللائقة
- • التدريب على استخدم الإيماءات الجسدية واللغوية في التعبير
مراجع مقترحة (1)عرضإخفاء
- • أيها المشاغب، وداعا (دليل الصغار للتعامل مع المشاغبين). ج.إس. جاكسون