المجال النفسي وإدارة الذاتالمرحلة الابتدائية (1-3)
يعمل على ضبط سلوكه والسيطرة على انفعالاته
تتصفّح المنهج. لمتابعة طفلك في هذا المعيار افتحه من ملفه.
المؤشرات
ما يُلاحظ على الطفل في هذه المرحلة.
1يبدي اعتذاره عن مواقف الإساءة عند الانفعال
2يبدي اهتمامه باختيار الأساليب الملائمة للتعبير عن انفعالاته
عنوان المعيار: إدارة العواطف والانفعالاتقبلها في مرحلة الطفولة (3-5): يعمل على ضبط سلوكه والسيطرة على انفعالاتهبعدها في المرحلة الابتدائية (4-6): يعمل على ضبط سلوكه والسيطرة على انفعالاته
نشاطات مقترحة
- قصة لطفل يسئ في التعبير ويطلب منه اقتراح بدائل مناسبة
الوسائل والبرامج - المرحلة الابتدائية
- • تعويده على اتخاذ قرارات تخص حياته
- • التدريب على وضع خطة مستقبلية تعبر عن طموحاته
- • عقد لقاءات دورية مع الأقران
- • مصاحبة الأسرة لزيارة الأهل أو مشاركة الجماعة في زيارة خيرية
مراجع مقترحة (4)عرضإخفاء
- • سلسلة قصص وحكايات جميلة . نضرة الحسين
- • سلوكيات الطفل المسلم . مها نصر
- • سلسلة سلوكيات المسلم الصغير . سفير
- • أروع ما قاله جدي وجدتي. علي راشد